Ngày soạn:01/01/2018
Ngày giảng:06/01/2018
Tiết theo PPCT: 29

CHƯƠNG II: KHAI THÁC VÀ BẢO VỆ RỪNG
BÀI 27: CHĂMSÓCCÂYRỪNGSAUKHITRỒNG

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Sau khi học song học sinh cần nắm được
- Biết được thời vụ trồng rừng.
- Biết cách đào hố trồng cây rừng.
- Biết cách trồng cây gây rừng bằng cây con
2. Kĩ năng:Rèn luyện ý thức cẩn thận, chính xác và lòng hăng say lao động.
3. Thái độ:Cóý thức làm việc cẩn thận theo đúng quy trình.

II. CHUẨN BỊ:
1. Chuẩn bị của thầy:
- Đọc SGK, tham khảo tài liệu thực tế sản xuất về cây trồng, hình vẽ 44, SGK và nghiên cứu nội dung bài 27
2. Chuẩn bị của trò:
- Đọc SGK, liên hệ thực tế gia đình vàđịa phương.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức:(2 phút)
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới
Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập (3 phút)
Công việc khai thác rừng thời gian qua (Gỗ và các sản phẩm khác) đã làm cho rừng suy giảm mạnh cả về diện tích, chủng loại cây và chất lượng rừng. Nguyên nhân cơ bản là: Khai thác rừng bừa bãi, không đúng các chỉ tiêu kĩ thuật, khai thác rừng không chú ý tới tái sinh và phục hồi lại rừng. Muốn rừng luôn duy trì để bảo vệ môi trường, bảo vệ sản xuất, cung cấp đều đặn sản phẩm lâm sản cho con người. Vậy ta phải khai thác rừng như thế nào? Bài học hôm nay sẽ giúp ta trả lời câu hỏi đó.

Hoạt động 2:Tìm hiểu thời gian và số lần chăm sóc rừng sau khi trồng.(8 phút)
Hoạt động của GV và HS
Nội dung


GV: Cần giải thích một sốđiểm.
+ Sau khi trồng rừng…
+ Giảm chăm sóc rừng khi rừng khép tán
? Tại sao khi trồng rừng từ 1- 3 tháng phải chăm sóc ngay?
HS: Trả lời.
? Tại sao việc chăm sóc lại giảm sau 3 đến 4 năm?
HS: Do mức độ phát triển và khép tán của cây mà số lần chăm sóc/ năm giảm dần.
I. THỜI GIAN CHĂM SÓC.
1. Thời gian.
- Sau khi trồng cây rừng từ 1 đến 3 tháng phải tiến hành chăm sóc cây.
- Chăm sóc liên tục tới 4 năm.
2. Số lần chăm sóc.
- Năm thứ nhất và hai mỗi năm chăm sóc 2- 3 lần.



Hoạt động 3: Tìm hiểu những công việc chăm sóc rừng sau khi trồng(25 phút)
Hoạt động của GV và HS
Nội dung


GV: hướng dẫn cho học sinh tìm ra nguyên nhân làm cho cây rừng sau khi trồng sinh trưởng, phát triển chậm, thậm chí chết hàng loạt.
HS: Cỏ dại chèn ép, đất khô, thiếu dinh dưỡng, thời tiết sấu…
GV: Hướng dẫn cho học sinh xem tranh nêu tên và mục đích của từng khâu chăm sóc.
GV: Nêu lên một số chỉ tiêu kỹ thuật trong chăm sóc.
- Mục đích và cách rào bảo vệ.
- Cách phát quang và mục đích của nó.
? Làm cỏ nhằm mục đích gì? làm như thế nào?
HS: Trả lời
? Nêu công việc xới đất, vun gốc cây – ý nghĩa?
HS: Trả lời
GV: Mục đích của việc bón phân là gì?
HS: Trả lời
?Tại sao phải tỉa, dặm cây? áp dụng như thế nào?
HS: Trả lời
II. NHỮNG CÔNG VIỆC CHĂM SÓC RỪNG SAU KHI TRỒNG.
* Mục đích: Tác động cho con người, nhằm tạo môi trường sống của cây, để cây có tỷ lệ sống cao được thể hiện qua nội dung chăm sóc sau:

1. Làm dào bảo vệ:
- Trồng dứa, cây cốt khí bao quanh khu trồng rừng.

2. Phát quang.
- Cây hoang dại chèn ép ánh sáng dinh dưỡng tạo thuận lợi cho cây sinh trưởng.
3. Làm cỏ.
- Không để cỏ dại ăn mất màu…
- Làm sạch cỏ sung quanh gốc cây cách cây 0, 6 đến 1, 2 m.
4. Sới đất vun gốc cây.
- Đất tơi xốp, thoáng khí, giữ ẩm cho đất.
5. Bón phân.
- Bón ngay từ lần chăm sóc đầu, tăng thêm dinh dưỡng…
6. Tỉa và dặm cây.
- Tỉa bớt chỗ dày, dặm vào chỗ thưa…

4. Củng cố:(5phút)
GV: Gọi 1- 2 học sinh đọc phần ghi nhớ